教育部2005-2008教育施政主軸計畫

3.1.3培養多樣性外語人才（高教司）
相關單位：技職司、中教司
2008
具體目標		 1. 鼓勵大專學校院外語學院外語系所開設多樣性外語推廣教育班次供社會大眾修習，多樣性外語推廣教育班次至2007年達到328班次。
2. 培育多樣性外語人才，鼓勵外語學院外語系所制定畢業學生通過外語檢定，大專外語系所學生通過日文、法文、德文、西班牙文中級檢定至2007年達70﹪。
指標名稱 目標與績效
(2003)		 目標與績效
(2004)		 成效值
(2005)		 成效值
(2006)		 成效值
(2007)
目標值
 達成情形 目標值 7月底
達成情形
大學外語學院
（系所）
開設多樣性
外語推廣教育班次		 新增 82班次 配合
年底
調查		 164班次 246班次 328班次
培育多樣性
外語人才
通過中級
檢定比率
（年度累加）		 日文 新增   20% 40% 50%
法文 新增   20% 40% 50%
德文 新增   20% 40% 50%
西班牙文 新增   50% 60% 70%
高級中學
開設第二
外語班級數
（年度累加）		 534班 100% 541班 100% 2% 4% 6%
四年
整體策略		 1. 鼓勵大專學校院外與學系所制定通過外語檢定作為畢業條件，並積極推展學校開設多樣化、豐富化之外語推廣教育課程供社會大眾修習。
2. 將大專校院推展外語學系所學生外語檢定成果，列入評鑑項目之一。
3. 推動技專校院提升學生外語能力補助計畫，引導各校積極規劃辦理。
4. 於北、中、南重點設置外語學院，培育優秀外語人才並協助各校有關外語教學技能及課程之改進。
5. 結合各國駐台機構（如：日本交流協會、法國在台協會等等）、各大專校院、主管教育行政機關、各高級中學及本部相關單位檢討「推動高級中學第二外語教育五年計畫」，並訂定下一期五年計畫據以執行。
6. 積極鼓勵高級中學開設第二外語課程。
2004
第三、四季
重點策略		 1. 鼓勵大專校院外語學院外語系所開設多元化外語推廣教育班次。
2. 鼓勵大專校院外語系所制定通過外語檢定為畢業門檻。
3. 大專校院外語檢定通過比率績優學校，列入系所招生名額之參考。
4. 修訂技專校院提升學生外語能力補助計畫要點，鼓勵多元辦理模式。
5. 研修技專校院例行評鑑指標及表冊，將學生外語檢定通過情行列入。
6. 檢討「推動高級中學第二外語教育五年計畫」。
7. 訂定「推動高級中學第二期第二外語教育五年計畫」。
2005
重點策略		 1. 鼓勵大專校院外語系所制定通過外語檢定為畢業門檻。
2. 製作各類外語能力鑑定工具對照表供各校參考。
3. 獎勵大專校院外語系所學生通過外語檢定績優學校。
4. 持續推動技專校院提升學生外語能力補助計畫，並強化管考機制。
5. 依據「推動高級中學第二期第二外語教育五年計畫」據以執行。
6. 積極鼓勵高級中學開設第二外語課程。
2002~2004.8
兩年來重要成果		 高級中學開設第二外語班級數達541班。
經費
預算
(千元)		 年度 2002 2003 2004 2005 2006 2007
應編 21580 16760 15000 22000 22000 22000
實編 21580 16760 15000      
問題與建議 1. 本部辦理鼓勵大專校院外語系所學生通過外語檢定績優之經費不足，將建議各校自行編列相關經費推動。
2. 學校制定通過外語檢定為畢業門檻，對部分學校而言，全面達成恐有所困難，故擬採漸進式，先要求學校訂定增進學生外語能力之輔導配套措施，逐步引導學校將通過外語檢定為畢業必備門檻。
應配合
增修法規		 無。